PENGARUH EDUKASI GIZI BERBASIS TIKTOK TERHADAP KEMAMPUAN POLA PEMBERIAN MAKANAN PADA ANAK BALITA DALAM UPAYA PENCEGAHAHAN STUNTING

Authors

  • Rina Delfina Universitas Bengkulu
  • Sardaniah Sardaniah Universitas Bengkulu
  • Hermansyah Hermansyah Poltekkes Kemenkes Bengkulu

Keywords:

Feeding patterns, Stunting, Tiktok, Toddlers

Abstract

Stunting is a health problem that is still often found in several regions in Indonesia, including Bengkulu Province. This greatly influences the growth and development of the younger generation in the future. Efforts that can be made to prevent stunting include nutritional interventions for pregnant women and mothers with toddlers who are part of the community who play an important role in preventing and reducing the incidence of stunting. This research aims to identify the effect of TikTok-based nutrition education on the ability of feeding patterns for children under five in an effort to prevent stunting. Quasi-experimental research design (pre-posttest design with control group). The research sample was 60 mothers who had toddlers in the working area of the Kuala Lempuing and Jembatan Kecil Health Centers, divided into 30 intervention groups and 30 control groups taken using simple random sampling. Data analysis used the Willcoxon and Mann Whitney tests at α 5%. The results of the research show that there is an influence of TikTok-based nutrition education on the ability of feeding patterns for children under five to prevent stunting. Tiktok can be used as a medium for conveying health information. The use of social media can be used as a tool to educate the public and mothers in understanding the importance of regulating feeding patterns for toddlers in an effort to prevent stunting.

Author Biographies

Sardaniah Sardaniah, Universitas Bengkulu

Keperawatan

Hermansyah Hermansyah, Poltekkes Kemenkes Bengkulu

Keperawatan

References

Aji, W. N., & Setiyadi, D. B. P. (2020). Aplikasi Tik Tok sebagai media pembelajaran keterampilan bersastra. Metafora: jurnal pembelajaran bahasa dan sastra.Vol.6 No.2. Hal.147-157.

Budiman, & Riyanto, A. (2014). Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan dan Sikap dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.

Damayanti, A. E. (2016). Hubungan Citra Tubuh, Aktivitas Fisik, Dan Pengetahuan Gizi Seimbang Dengan Status Gizi Remaja Putri. Repository Universitas Airlangga.

Imtihanatun N. (2018). Pengaruh Penyuluhan Gizi Seimbang Pada Remaja Putri Terhadap TiRengkat Pengetahuan Remaja Putri Di Pondok Pesantren IslamiNw Penimbung. Media Bina Ilmiah, 12(10)

Kemenkes RI. (2018). Cegah Stunting dengan Perbaikan Pola Makan, Pola Asuh dan Sanitasi. p2ptm kemkes.

Titaley CR, Iwan A,Dwi H,Anifatun M, Michael JD. (2019). Determinants of the Stunting of Children Under Two Years Old in Indonesia: A Multilevel Analysis of the 2013 Indonesia Basic Health Survey. Nutrients.1(5):1-13.

Kemenkes RI. (2016). Pusdatin Kemkes.Avaliabelfrom:https://pusdatin.kemkes.go.id/article/view/17092000001/profil-kesehatan-indonesia-

Bappenas. (2013). Kerangka Kebijakan Gerakan Nasional Percepatan Perbaikan Gizi dalam Rangka Seribu Hari Pertama Kehidupan (Gerakan 1000 HPK).

Bohang, Fatimah Kartini, (2018). Berapa Jumlah Pengguna Internet Indonesia? [Online], Tersedia:https://tekno.kompas.com/read /2018/02/22/16453177/berapa-jumlah- pengguna-internet-indonesia

Herawati. H.D, Anggraeni. A.S, Pebriani. N, Pratiwi. A.M, Siswati.T. (2021). Edukasi gizi menggunakan media booklet dengan atau tanpa konseling terhadap pengetahuan orangtua dan konsumsi sayur dan buah anak prasekolah di wilayah urban. Jurnal Gizi Klinik Indonesia, 18 (1).48-58.

Jamaludin (2022) Pengaruh Edukasi Zat Gizi Melalui Booklet Pada Ibu Dengan Perilaku Pencegahan Balita Wasting Di Wilayah Puskesmas Gribig Kabupaten Kudus Cendekia Utama Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan Masyarakat Stikes Cendekia Utama Kudus, 11(3).

Juniah. (2015). Media Booklet Dan Audio visual Efektif Meningkatkan Pengetahuan Orangtua Dengan Balita Stunting. 1–6.

Kemenkes RI. (2018). Buletin Stunting. Kementerian Kesehatan RI, 301(5), 1163–1178.

Kemenkes RI. (2019). Cegah stunting, itu penting.

Pangesti, A. (2012). Gambaran tingkat pengetahuan dan aplikasi kesiapsiagaan bencana pada mahasiswa Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia. Universitas Indonesia;

Karp, S. M. et al. (2014) ‘Parental feeding patterns and child weight status for Latino preschoolers’, Obesity Research & Clinical Practice. Asia Oceania Assoc. for the Study of Obesity, 8(1), pp. e88–e97.

Mistry S.K, Hossain B & Arora A. (2019). Maternal nutrition counselling is associated with reduced stunting prevalence and improved feeding practices in early childhood: a postprogram comparison study. Nutr J; 18(47):1–9.

Oddo, V. M., Roshita, A., & Rah, J. H. (2019). Potential interventions targeting adolescent nutrition in Indonesia: A literature review. Public Health Nutrition, 22(1), 15–27.

Pangesti, A. (2012). Gambaran tingkat pengetahuan dan aplikasi kesiapsiagaan bencana pada mahasiswa Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia.

Safitri, N.R.D., dan Fitranti, D.Y. 2016. Pengaruh Edukasi Gizi Dengan Penyuluhan Dan Booklet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Gizi Remaja Overweight. Journal of Nutrition College, 4 (5), 374 – 380. Universitas Diponegoro

Sediaoetama A. (2008). Ilmu gizi untuk mahasiswa dan profesi jilid I. Jakarta: Dian Rakyat.

Shively, G., Sununtnasuk, C., & Brown, M. (2015). Environmental variability and child growth in Nepal. Health and Place, 35, 37–51.

Suprapto. (2022). Pengaruh Edukasi Media Kartun terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu dan Status Gizi Anak. Journal of Health (JoH). Vol. 9 No. 2

Yustianingrum LN & Andriani M. (2017). Perbedaan Status Gizi Pada Penyakit Infeksi Pada Anak Baduta Yang Diberi ASI Eksklusif dan NonASI Ekslusif. Amerta Nutrition. Journal of Universitas Airlangga.

Downloads

Published

2024-03-31

How to Cite

Delfina, R., Sardaniah, S., & Hermansyah, H. (2024). PENGARUH EDUKASI GIZI BERBASIS TIKTOK TERHADAP KEMAMPUAN POLA PEMBERIAN MAKANAN PADA ANAK BALITA DALAM UPAYA PENCEGAHAHAN STUNTING. Jurnal Ners Indonesia, 14(2), 150–158. Retrieved from https://jni.ejournal.unri.ac.id/index.php/JNI/article/view/8515

Issue

Section

Articles